Učenci so v podaljšanem bivanju 1.a – opb1 risali in barvali pustne maske.

Učiteljica Andreja Jevšnik

V podaljšanem bivanju so se učenci podaljšanega bivanja 1.b in opb 10 – 5.a, 5.b in 5.c naučili izdelovati pustne okraske. Naredili so lepe in barvite okraske s katerimi bomo prepodili zimo in kličemo pomlad.

Pustne okraske smo razstavili v avli naše šole.

Učiteljica Lilijana Arh in učenci podaljšanega bivanja 1.b in opb10

V jutranjem varstvu sem učencem v okviru bralnega projekta predstavila igroknjige: Pojdiva domov, mali tiger ček, Poglej in poišči! Na kmetiji in Moje barve. V igro knjigi Pojdiva domov mali tigerček so poimenovali različne divje živali, ki živijo v različnih življenjskih okoljih in se naučili poimenovati imena samcev, samic in mladičev posamezne živali. S pomočjo drsnika pa so pripeljali mladička k njegovi živalski mamici. V igroknjigi Moje barve so poimenovali barve, opisovali kateri predmeti, rastline ali živali so na ilustraciji določene barve. S pomočjo krogca so odkrivali živali ali plod drevesa. V slikanici Poglej in poišči! Na kmetiji so poimenovali domače živali ter poimenovali samce, samice in mladičke domačih živali. Učenci so iz igroknjige Pojdiva domov mali tigerček  narisali divje živali z barvicami in flomastri.

Na koncu so si še posamezno ogledali igroknjige in se z njimi poigrali.

Igro knjige so jim bile zelo všeč. Učenci so narisali lepe risbe živali, ki jih bom razstavila v avli naše šole.

Učiteljica Lilijana Arh in učenci jutranjega varstva 1. razreda

Učencem sem v jutranjem varstvu 1. razreda v okviru bralnega projekta iz revije Cicido prebrala pesem: Cof na kapi. Po prebrani pesmi sem se z učenci pogovorila o vsebini pesmi. Za učence sem pripravila učne liste z narisanimi kapami s cofi. Učenci so morali kape s cofi pobarvati in na kapo narisati svoj vzorec. Kape s cofom so zelo lepo pobarvali in na njih narisali zanimive vzorce oziroma motive. Učne liste s pobarvanimi kapami z vzorci sem razstavila v avli naše šole.

Učiteljica Lilijana Arh in učenci 1. razreda jutranjega varstva

V jutranjem varstvu sem učencem iz januarske revije Cicido v okviru bralnega projekta predstavila, prebrala pesem Svetlane Makarovič: Lačni zajček. Z učenci sem se o vsebini pesmi tudi pogovorila. Učenci so nato ob nežni, sprostitveni glasbi narisali sneženega moža in zajčka. Pri risanju so se zelo potrudili in narisali lepe risbe snežnega moža in zajčka ter zimsko pokrajino. Risbe učencev bomo razstavili v šolski knjižnici.

Učiteljica Lilijana Arh ter učenci jutranjega varstva 1.razreda

Čeprav smo bili že 19. januarja, nas je količina zapadlega snega resnično presenetila. Čim prej smo se odpravili na sneg in uživali v zimskih igrah kot že dolgo ne. Doživetje gazenja v snegu, poslušanje škripanja snega in grajenje iglujev ter sneženih mož v sijočem sončku nas je zaposlovalo vse popoldne, da niti nismo čutili mraza. Po vsem tem pa smo si privoščili okusen vroči čaj, ki so nam ga prijazno pripravile naše kuharice.

Bil je nepozaben zimski dan!

Učenci jutranjega varstva 2. in 3. razreda so pri temi: Skrb za živali pozimi narisali zanimive risbe. Pri risanju so bili domiselni in ustvarjalni.

Učiteljica Andreja Jevšnik

V jutranjem varstvu 1. razreda sem učencem iz januarske ravije Zmajček prebrala zgodbo Urše Krempl: Ledene sveče. Učencem je bila zgodba zelo všeč. Učenci so s pomočjo mojih vprašanj naredili ustno obnovo zgodbe.

Zgodbo so ob nežni in sprostitveni glasbi tudi ilustrirali. Narisali so zelo lepe risbe, ki bodo na razstavi v šolski knjižnici. Za zaključek so učenci iz revije Cicido ustno rešili zimski uganki.

Učiteljica Lilijana Arh in učenci jutranjega varstva 1. razreda

V jutranjem varstvu 1. razreda sem učencem v okviru bralnega projekta iz revije Cicido prebrala pravljico Anite Leskovec: Lisičke in sneg. Po prebrani pravljici so učenci ustno obnovili pravljico s pomočjo mojih vprašanj. Ker so v pravljici nastopale lisice sem učence s pomočjo učnega lista spletne strani Krokotak naučila izdelati lisico po posameznih korakih oziroma fazah izdelave. Učenci so izdelali zelo lepe lisice, ki so jih odnesli domov.

Učiteljica Liljana Arh in učenci jutranjega varstva 1. razreda

V mesecu decembru so se učenci v podaljšanem bivanju 1.b-opb2  v času ustvarjanja naučili izdelovati snežinke iz tanjših kartonskih trakov.

Likovna naloga je poleg osvajanja nove tehnike imela tudi cilj razvijanja ustvarjalnosti, saj so učenci iz obstoječega materiala, ki jim je bil na voljo sami izbirali material ter zamisel, kako bodo okrasili svojo snežinko. Ustvarili so čudovite snežinke, ki so razstavljene na panoju naše avle.

Učiteljica Lilijana Arh in učenci 1.b-opb2